Mikroschulungen für Patientinnen und Patienten in Leichter Sprache: Evaluation eines Lehrkonzepts für zukünftige Pflegefachpersonen.

Klein K, Schuster J, Petersen SC, Kendel F. (2024) Mikroschulungen für Patientinnen und Patienten in Leichter Sprache: Evaluation eines Lehrkonzepts für zukünftige Pflegefachpersonen. Pflege. doi:10.1024/1012-5302/a001026